I augusti firar vi 10 år som skola! Det är otroligt vad tiden rört sig snabbt och tänk att vi nu har drivit Fyren i hela 10 år tillsammans! Då är det extra roligt att till hösten få ta ett omtag tillsammans med de som jobbat med oss i flera år samt med ett gäng […]
Vi hann precis landa i att det åter börjat gå tillbaka till det ”normala” utifrån tiden med Covid -19 och dess restriktioner, då kriget i Ukraina utbröt. Ännu en helt ny obehaglig situation för oss i vår tid – ett krig i Europa. Kriget startade under skolans sportlov och vi gick direkt ut med information […]
I nyheterna kan vi i dagarna läsa att antagningen på friskolor visar brister. Fyren har inte fått någon tillsyn av Skolinspektionen gällande detta, men vi vill ändå berätta om hur det går till hos oss med antagning. Vi har två urvalskriterier. Syskonförtur och anmälningsdatum. Syskonförtur innebär att förtur ges till barn som har syskon som […]
Skolinspektionen granskar regelbundet all skolverksamhet i hela landet för att se till att den följer de lagar och regler som finns, detta har vi informerat om i tidigare månadsbrev. Skolenkäter från Skolinspektionen skickas ut vartannat år till er vårdnadshavare och det är ett av flera underlag i granskningen av skolorna som Skolinspektionen har. Målet […]
I detta månadsbrev vill vi berätta för er om våra olika informationskanaler som vi har, så du lättare kan navigera dig fram bland dessa. Schoolsoft: Det är vårt huvudsakliga verktyg där den mesta av vår information finns till er som är vårdnadshavare på Fyren. Här hittar du till exempel: Riktade nyheter – det är det […]
Skolinspektionen granskar regelbundet all skolverksamhet i hela landet för att se till att den följer de lagar och regler som finns. Målet är att bidra till alla barns och elevers lika rätt till god utbildning i en trygg miljö. Skolenkäter från Skolinspektionen skickas ut vartannat år till er vårdnadshavare och det är ett av flera […]
Skolans uppdrag är två-delat. Den ena är kunskapsuppdraget: att lära eleverna kunskap som fakta och förmågor, hur man gör något. Det andra är demokratiuppdraget: att hjälpa elever att utvecklas till delaktiga medborgare i vårt demokratiska samhälle. Skolförordningen och läroplanen är förordningar som på olika sätt konkretiserar skollagens bestämmelser. Ämnesplanerna är föreskrifter som styr undervisningen i […]
I en skola sker ibland konflikter mellan elever, likväl som det sker konflikter i en familj mellan syskon. En del i konflikthantering är att utvecklas som människa. På Fyren har vi tillsammans bestämt några gemensamma saker gällande hur vi alla hanterar stora som små konflikter, mellan elever. Alltid när vi ser något så reagerar vi […]
Vi, och säkerligen ni också, får läsa och höra mycket i media om friskolor kontra kommunala skolor. Vi kan ofta uppleva att det i media blir en debatt där det handlar om att ett alternativ är sämre och ett alternativ är bättre. Det är många ”fakta” och siffror som florerar gällande detta och vi kan […]
Trygghet. Hur jobbar vi på Fyren med det? Givetvis kan ett infobrev inte innehålla allt vi gör kring detta, men här nedan beskriver vi några delar av Fyrens arbete. Varje termin gör eleverna en trygghetsenkät. Den är utformad av skolans Trygghetsteam (se bild på hemsidan vilka de är) och eleverna fyller i den basgruppsvis, dock […]